بالتأكيد، سأقوم بتصحيح هذا الامتحان بدقة واحترافية كأستاذ ومفتش خبير في وزارة التربية الوطنية الجزائرية.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية
مديرية التربية لولاية معسكر
المؤسسة: متوسطة حاجب بن عيسى - نشمط
اختبار الفصل الأول في مادة: العلوم الفيزيائية و التكنولوجيا
المستوى: السنة الأولى متوسط
التاريخ: 2022/11/.....
المدة: ساعة ونصف
التصحيح النموذجي الحرفي والدقيق لموضوع الامتحان
الوضعية الأولى: (10 نقاط)
في حصة الأعمال المخبرية فوج الأستاذ المتعلمين إلى فوجين و قدم لهما الوسائل المناسبة لتشكيل دارات كهربائية مختلفة.
الفوج الأول قام بتركيب الدارة الكهربائية المبينة في الوثيقة -01-.
1- أ- سم العناصر المرقمة؟
1.
2.
3.
4.
ب- أرسم باستعمال الرموز النظامية مخطط هذه الدارة وحدد عليه الجهة الاصطلاحية للتيار الكهربائي؟
تحديد الجهة الاصطلاحية للتيار الكهربائي: تكون من القطب الموجب للمولد إلى القطب السالب خارج الدارة.
بعد ذلك لاحظ تلميذ من الفوج 2 تقطع السلك في التركيبة فوضع في الفراغ قطعة نقدية حتى يشتغل العنصر (3) كما توضحه الوثيقة -02-.
ج) برأيك هل يشتغل العنصر (3)؟ علل.
نعم، يشتغل العنصر (3) (المصباح).
التعليل: لأن القطعة النقدية مصنوعة من مادة معدنية (مثل النحاس أو الحديد أو الفضة)، والمعادن مواد ناقلة للكهرباء، وبالتالي تسمح بمرور التيار الكهربائي عبرها وتكمل الدارة.
2- نستبدل العنصر (3) بمحرك كهربائي، ماذا يحدث عند غلق الدارة؟
عند غلق الدارة، يدور المحرك الكهربائي.
3- نعكس بعد ذلك قطبي العنصر (1) ماذا يحدث للمحرك؟
عند عكس قطبي العنصر (1) (البطارية)، يدور المحرك الكهربائي في الاتجاه المعاكس (إذا كان المحرك يسمح بذلك).
الوضعية الثانية: (10 نقاط)
لدى هبة مريم رواق طويل. طلبت منك المساعدة في وضع مخطط للدارة يحتوي على مصباح و قاطعتين. كل قاطعة عند باب. للتحكم في مصباح من مكانين مختلفين.
1. أي نوع من الدارات درسناها تقترحها عليها؟
أقترح عليها دارة كهربائية ذهاب وإياب (أو دارة التحكم في مصباح من مكانين).
لكي تركيب هذه الدارة اقترح عليها أبوها هذه التركيب:
!مخطط دارة ذهاب وإياب%20with%20a%20battery,%20two%20two-way%20switches,%20and%20a%20lamp.%20The%20switches%20are%20connected%20to%20the%20lamp%20and%20the%20battery%20to%20allow%20control%20from%20two%20different%20locations.?model=flux&width=1024&height=600&nologo=true)
2. سم الرموز المرقمة:
1.
2.
3.
4.
3. ارسم هذه الدارة باستعمال كل الرموز النظامية:
4. اكمل الجدول التالي:
| قاطعة 01 | قاطعة 02 | المصباح |
|---|---|---|
| 1 | 0 | لا يضيء |
| 1 | 1 | يضيء |
| 0 | 0 | يضيء |
| 0 | 1 | لا يضيء |
ملاحظة: (1) تعني القاطعة في وضعية معينة (مثلاً متصلة بالطرف العلوي)، و (0) تعني القاطعة في الوضعية الأخرى (متصلة بالطرف السفلي). يجب أن يكون هناك توافق في الوضعيات لتحديد إضاءة المصباح. الجدول أعلاه يفترض أن المصباح يضيء عندما تكون القاطعتان في نفس الوضعية (كلاهما 1 أو كلاهما 0).
5. اذكر فائدتين لهذه الدارة (أين تستعمل):
1. التحكم في مصباح من مكانين مختلفين: مثل رواق طويل، سلم، غرفة نوم (عند المدخل وعند السرير).
2. توفير الراحة والأمان: حيث يمكن إطفاء أو إضاءة المصباح دون الحاجة للعودة إلى نقطة التحكم الأولى.
جدول سلم التنقيط (20/20)
| رقم التمرين | السؤال | الإجابة النموذجية | التنقيط |
|---|---|---|---|
| الوضعية الأولى (10 نقاط) | |||
| 1- أ | تسمية العناصر | 1. بطارية / عمود كهربائي / مولد (0.5 نقطة) 2. قاطعة (0.5 نقطة) 3. مصباح (0.5 نقطة) 4. أسلاك توصيل (0.5 نقطة) | 2.0 |
| 1- ب | رسم المخطط النظامي وتحديد الجهة الاصطلاحية | رسم المخطط صحيحاً بالرموز النظامية (1.5 نقطة) تحديد الجهة الاصطلاحية للتيار (0.5 نقطة) | 2.0 |
| 1- ج | هل يشتغل العنصر (3)؟ التعليل | نعم يشتغل (0.5 نقطة) التعليل: القطعة النقدية ناقلة للكهرباء (1.5 نقطة) | 2.0 |
| 2 | ماذا يحدث عند غلق الدارة بعد استبدال المصباح بمحرك | يدور المحرك الكهربائي (2.0 نقطة) | 2.0 |
| 3 | ماذا يحدث للمحرك عند عكس قطبي المولد | يدور المحرك في الاتجاه المعاكس (2.0 نقطة) | 2.0 |
| الوضعية الثانية (10 نقاط) | |||
| 1 | نوع الدارة المقترحة | دارة ذهاب وإياب (2.0 نقطة) | 2.0 |
| 2 | تسمية الرموز المرقمة | 1. مصباح (0.5 نقطة) 2. قاطعة ذهاب وإياب (0.5 نقطة) 3. بطارية / عمود كهربائي / مولد (0.5 نقطة) 4. قاطعة ذهاب وإياب (0.5 نقطة) | 2.0 |
| 3 | رسم الدارة بالرموز النظامية | رسم المخطط صحيحاً بالرموز النظامية (3.0 نقاط) | 3.0 |
| 4 | إكمال الجدول | كل سطر صحيح (0.5 نقطة) 4 = 2.0 نقطة | 2.0 |
| 5 | ذكر فائدتين للدارة | كل فائدة صحيحة (0.5 نقطة) 2 = 1.0 نقطة | 1.0 |
| المجموع الكلي | 20.0 |