📚

الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 57 - فرض الفصل الأول - الرياضيات - 1 متوسط

الحل النموذجي المعتمد والشامل

المستوى الدراسي: السنة الأولى متوسط (التعليم المتوسط)
المادة: الرياضيات
الفصل الدراسي: فروض الفصل الأول
📌

التمرين الأول: الأعداد العشرية والحساب عليها

1. الكتابة اللغوية (الحرفية) للأعداد الآتية:

💡إضاءة وتنبيه:

عند كتابة العدد العشري باللغة العربية، نقرأ الجزء الصحيح أولاً مُتبوعاً باسم الوحدة (أو كلمة "و")، ثم نقرأ الجزء العشري متبوعاً بالمرتبة العشرية لآخر رقم على اليمين (أجزاء من العشرة، أجزاء من المائة، أجزاء من الألف).

العدد الأول: (232+981000=232.098)(232 + \frac{98}{1000} = 232.098)
الإجابة النموذجية:
مائتان واثنان وثلاثون وثمانية وتسعون جزءاً من الألف.
العدد الثاني: (328.58)(328.58)
الإجابة النموذجية:
ثلاثمائة وثمانية وعشرون وثمانية وخمسون جزءاً من المائة.

2. التفكيك النموذجي والكتابة الكسرية للأعداد:

العدد 8.9148.914:
الكتابة التفكيكية:
8.914=(8×1)+(9×0.1)+(1×0.01)+(4×0.001)8.914 = (8 \times 1) + (9 \times 0.1) + (1 \times 0.01) + (4 \times 0.001)

أو بالشكل الكسري:

8.914=8+910+1100+410008.914 = 8 + \frac{9}{10} + \frac{1}{100} + \frac{4}{1000}
الكتابة الكسرية:
8.914=891410008.914 = \frac{8914}{1000}
العدد 312.045312.045:
الكتابة التفكيكية:
312.045=(3×100)+(1×10)+(2×1)+(4×0.01)+(5×0.001)312.045 = (3 \times 100) + (1 \times 10) + (2 \times 1) + (4 \times 0.01) + (5 \times 0.001)

أو بالشكل الكسري:

312.045=312+4100+51000312.045 = 312 + \frac{4}{100} + \frac{5}{1000}
الكتابة الكسرية:
312.045=3120451000312.045 = \frac{312045}{1000}
العدد المتكون من 23+4316100023 + \frac{4316}{1000}:
تبسيط العدد أولاً: (43161000=4.316)(\frac{4316}{1000} = 4.316)، وعليه: (23+4.316=27.316)(23 + 4.316 = 27.316).
الكتابة التفكيكية:
27.316=(2×10)+(7×1)+(3×0.1)+(1×0.01)+(6×0.001)27.316 = (2 \times 10) + (7 \times 1) + (3 \times 0.1) + (1 \times 0.01) + (6 \times 0.001)
الكتابة الكسرية:
27.316=27316100027.316 = \frac{27316}{1000}

3. إكمال الفراغات (الضرب والقسمة في 1010، 100100، 10001000 وفي 0.10.1، 0.010.01):

💡إضاءة وتنبيه:
الضرب في 1010، 100100، 10001000 إزاحة الفاصلة إلى اليمين بمرتبة، مرتبتين، 33 مراتب.
القسمة على 1010، 100100، 10001000 أو الضرب في 0.10.1، 0.010.01 إزاحة الفاصلة إلى اليسار.
القسمة على 0.10.1 تكافئ الضرب في 1010.
الإجابة النموذجية:
135.76×1000=135760135.76 \times \mathbf{1000} = 135760
0.01259×100=1.2590.01259 \times 100 = \mathbf{1.259}
465.03÷1000=0.46503465.03 \div \mathbf{1000} = 0.46503
1.05÷0.1=10.51.05 \div 0.1 = \mathbf{10.5}

4. المقارنة بين الأعداد مع التعليل:

المقارنة الأولـى: 12.02<12.112.02 < 12.1

التعليل: للعدين نفس الجزء الصحيح (12=12)(12 = 12)، وبمقارنة رقمي الأعشار في الجزء العشري نجد أن (0<1)(0 < 1).

المقارنة الثانيـة: 120.2>120.05120.2 > 120.05

التعليل: للعدين نفس الجزء الصحيح (120=120)(120 = 120)، وبمقارنة رقمي الأعشار في الجزء العشري نجد أن (2>0)(2 > 0).

المقارنة الثالثـة: 1.8=1+8101.8 = 1 + \frac{8}{10}

التعليل: لأن الكسر العشري (810=0.8)(\frac{8}{10} = 0.8)، وبالتالي فإن (1+0.8=1.8)(1 + 0.8 = 1.8).

المقارنة الرابعـة: 5.789<57.025.789 < 57.02

التعليل: بمقارنة الجزأين الصحيحين نجد أن (5<57)(5 < 57).

5. حساب العمليات على الكسور العشرية:

العملية الأولى:
171009100=179100=8100=0.08\frac{17}{100} - \frac{9}{100} = \frac{17 - 9}{100} = \frac{8}{100} = 0.08
العملية الثانية:
2110+810=21+810=2910=2.9\frac{21}{10} + \frac{8}{10} = \frac{21 + 8}{10} = \frac{29}{10} = 2.9
العملية الثالثة: (نوحد المقامات أولاً)
510+2100=50100+2100=50+2100=52100=0.52\frac{5}{10} + \frac{2}{100} = \frac{50}{100} + \frac{2}{100} = \frac{50 + 2}{100} = \frac{52}{100} = 0.52
العملية الرابعة:
610×910=6×910×10=54100=0.54\frac{6}{10} \times \frac{9}{10} = \frac{6 \times 9}{10 \times 10} = \frac{54}{100} = 0.54
العملية الخامسة:
310×12=3×1210=3610=3.6\frac{3}{10} \times 12 = \frac{3 \times 12}{10} = \frac{36}{10} = 3.6
📌

التمرين الثاني: إنشاءات هندسية وانتماء النقاط للدائرة

1، 2، 3. إنشاء قطعة المستقيم [AB][AB] والمركّب الهندسي:

1. نرسُم قطعة المستقيم [AB][AB] بطول AB=4 cmAB = 4\text{ cm}.

2. نستخدم المدور لإنشاء محور القطعة [AB][AB] لتحديد النقطة OO منتصف [AB][AB] حيث يكون: (AO=OB=2 cm)(AO = OB = 2\text{ cm}).

3. ننشئ الدائرة (C)(C) التي مركزها OO ونصف قطرها r=2 cmr = 2\text{ cm} (تمر بالنقطتين AA و BB).

4. تعيين النقاط MM و DD و CC:

النقطة MM تبعد عن المركز OO بـ OM=2 cmOM = 2\text{ cm}.
النقطة DD تبعد عن المركز OO بـ OD=1.5 cmOD = 1.5\text{ cm}.
النقطة CC تبعد عن المركز OO بـ OC=2.5 cmOC = 2.5\text{ cm}.

5. إكمال الفراغات بـ (تنتمي إلى، داخل، خارج) مع التعليل:

💡إضاءة وتنبيه:

لتحديد موقع نقطة بالنسبة لدائرة مركزها OO ونصف قطرها rr:

إذا كان بُعد النقطة عن المركز يماثل rr فالنقطة تنتمي إلى الدائرة.
إذا كان بُعد النقطة عن المركز أصغر من rr فالنقطة تقع داخل الدائرة.
إذا كان بُعد النقطة عن المركز أكبر من rr فالنقطة تقع خارج الدائرة.
الإجابة النموذجية:
النقطة MM تنتمي إلى الدائرة (C)(C)؛ لأن: المسافة OM=2 cmOM = 2\text{ cm} وتساوي نصف قطر الدائرة (r=2 cm)(r = 2\text{ cm}).
النقطة DD تقع داخل الدائرة (C)(C)؛ لأن: المسافة OD=1.5 cmOD = 1.5\text{ cm} وهي أصغر من نصف قطر الدائرة (1.5<2)(1.5 < 2).
النقطة CC تقع خارج الدائرة (C)(C)؛ لأن: المسافة OC=2.5 cmOC = 2.5\text{ cm} وهي أكبر من نصف قطر الدائرة (2.5>2)(2.5 > 2).
📌

التمرين الثالث: خواص التوازي والتعامد والانتماء

خطوات الإنشاء الهندي:

1. إنشاء النقطة FF على المستقيم (Δ)(\Delta) بحيث EF=7 cmEF = 7\text{ cm}.

2. إنشاء المستقيم (d)(d) محور القطعة [EF][EF] باستخدام المدور، فيقطعها في منتصفها النقطة MM مع التشفيير العمودي والطولي (EM=MF=3.5 cm)(EM = MF = 3.5\text{ cm}).

3. إنشاء المستقيم (d)(d') العمودي على (Δ)(\Delta) والمرّ بالنقطة EE.

4. النقطة GG تقع على المستقيم (d)(d) حيث MG=3.5 cmMG = 3.5\text{ cm}.

5. إنشاء المستقيم (d)(d'') المار من GG والُموازي لـ (Δ)(\Delta) ليقطع (d)(d') في النقطة HH.

4. وضعية المستقيمين (d)(d) و (d)(d') مع التعليل:

الإجابة النموذجية:

المستقيمان (d)(d) و (d)(d') متوازيان؛ أي: ((d)//(d))((d) // (d')).

التعليل الهندسي المنظم:
بما أن (d)(d) هو محور قطعة المستقيم [EF][EF] التي تنتمي للمستقيم (Δ)(\Delta)، فإن (d)(d) عمودي على (Δ)(\Delta)؛ أي: ((d)(Δ))((d) \perp (\Delta)).
وبما أن المستقيم (d)(d') عمودي أيضاً على المستقيم (Δ)(\Delta) حسب معطيات النص؛ أي: ((d)(Δ))((d') \perp (\Delta)).
تطبيق الخاصية: إذا كان مستقيمان عموديين على نفس المستقيم، فإنهما متوازيان.
النتيجة: ((d)//(d))((d) // (d')).

7. إتمام الفراغات باستخدام الرموز الهندسيّة (,,=,,//)(\in, \notin, =, \perp, //):

الإجابة النموذجية:
(d)//(d)(d) \mathbf{//} (d')

السبب: ثبت توازيهما في السؤال الرابع (عموديان على نفس المستقيم (Δ)(\Delta)).

E[MF)E \mathbf{\notin} [MF)

السبب: نصف المستقيم [MF)[MF) يبدأ من MM ويمتد باتجاه FF، بينما النقطة EE تقع في الجهة المعاكسة للنقطة FF بالنسبة لـ MM.

(d)(d)(d') \mathbf{\perp} (d'')

السبب: المستقيم (d)(d'') يوازي (Δ)(\Delta)، والمستقيم (d)(d') عمودي على (Δ)(\Delta)، والمستقيم العمودي على أحد مستقيمين متوازيين يكون عمودياً على المستقيم الآخر.

EM=FMEM \mathbf{=} FM

السبب: النقطة MM هي منتصف قطعة المستقيم [EF][EF] لأن (d)(d) هو محوره.

(d)(d)(d) \mathbf{\perp} (d'')

السبب: المستقيم (d)(d) عمودي على (Δ)(\Delta)، والمستقيم (d)(d'') يوازي (Δ)(\Delta)، فبالتالي (d)(d) عمودي على (d)(d'').

O[AB]O \mathbf{\in} [AB]

السبب: النقطة OO هي منتصف قطعة المستقيم [AB][AB]، وبالتالي فهي تنتمي حتماً إلى القطعة المستقيمة.