📚

الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 69 - فرض الفصل الأول - الرياضيات - 1 متوسط

الحل النموذجي المعتمد والشامل

المستوى الدراسي: السنة الأولى متوسط (التعليم المتوسط)
المادة: الرياضيات
الفصل الدراسي: فروض الفصل الأول
📌

التمرين الأول (4 نقاط)

إكمال الفراغات باستخدام العدد المناسب

💡إضاءة وتنبيه:
عند ضرب عدد عشري في 1010 أو 100100 أو 10001000، نزيح الفاصلة إلى اليمين بمرتبة أو مرتبتين أو ثلاث مراتب.
عند قسمة عدد عشري على 1010 أو 100100 أو 10001000، نزيح الفاصلة إلى اليسار بمرتبة أو مرتبتين أو ثلاث مراتب.
الضرب في 0.010.01 يكافئ القسمة على 100100 (إزاحة الفاصلة بمرتبتين إلى اليسار).
القسمة على 0.0010.001 تكافئ الضرب في 10001000 (إزاحة الفاصلة بثلاث مراتب إلى اليمين).

1) حساب ناتج الضرب:

الإجابة النموذجية:

20.21×100=202120.21 \times 100 = 2021

2) حساب ناتج القسمة:

الإجابة النموذجية:

456.6÷1000=0.4566456.6 \div 1000 = 0.4566

3) إيجاد العدد المفقود:

الإجابة النموذجية:

1437.9×0.01=14.3791437.9 \times 0.01 = 14.379

4) إيجاد العدد المفقود:

الإجابة النموذجية:

195.157÷0.001=195157195.157 \div 0.001 = 195157

📌

التمرين الثاني (1.5 نقطة)

المقارنة بين كل عددين باستخدام الرمز المناسب (>>، <<، ==)

💡إضاءة وتنبيه:

لمقارنة عددين عشريين، نقارن أولاً الجزأين الصحيحين؛ إذا تساويا نقارن الجزأين العشريين بدءاً من رقم الأعشار ثم الأجزاء من المئة وهكذا. كما يجب تحويل الكسر العشري إلى عدد عشري قبل المقارنة.

1) المقارنة بين 12.35412.354 و 12354100\frac{12354}{100}:

تحويل الكسر العشري إلى عدد عشري:
12354100=123.54\frac{12354}{100} = 123.54
المقارنة بين 12.35412.354 و 123.54123.54: الجزء الصحيح 1212 أصغر من الجزء الصحيح 123123.
الإجابة النموذجية:

12.354<1235410012.354 < \frac{12354}{100}

2) المقارنة بين 358.018358.018 و 356.018356.018:

الجزء الصحيح 358358 أكبر من الجزء الصحيح 356356.
الإجابة النموذجية:

358.018>356.018358.018 > 356.018

3) المقارنة بين 12.35612.356 و 13.513.5:

الجزء الصحيح 1212 أصغر من الجزء الصحيح 1313.
الإجابة النموذجية:

12.356<13.512.356 < 13.5

📌

التمرين الثالث (1.5 نقطة)

كتابة الأعداد على شكل عدد عشري

💡إضاءة وتنبيه:

العدد العشري يكتب بفاصلة ويحتوي على جزء صحيح وجزء عشري، حيث تفكك الأجزاء العشرية إلى أعشار (110\frac{1}{10})، وأجزاء من المئة (1100\frac{1}{100})، وأجزاء من الألف (11000\frac{1}{1000}).

1) تحويل العبارة الأولى:

30+45100=30+0.4530 + \frac{45}{100} = 30 + 0.45
الإجابة النموذجية:

30+45100=30.4530 + \frac{45}{100} = 30.45

2) تحويل الكسر العشري:

199671000\frac{19967}{1000}
الإجابة النموذجية:

199671000=19.967\frac{19967}{1000} = 19.967

3) تحويل العبارة المفككة:

145+3100+91000=145+0+0.03+0.009145 + \frac{3}{100} + \frac{9}{1000} = 145 + 0 + 0.03 + 0.009
الإجابة النموذجية:

145+3100+91000=145.039145 + \frac{3}{100} + \frac{9}{1000} = 145.039

📌

التمرين الرابع (2 نقطة)

إعطاء المفكوك النموذجي للأعداد التالية

💡إضاءة وتنبيه:

المفكوك النموذجي للعدد العشري هو كتابته على شكل مجموع حاصل ضرب كل رقم من أرقامه في مرتبته (عشرات الآلاف، آلاف، مئات، عشرات، آحاد، أعشار، أجزاء من المئة، أجزاء من الألف).

1) إكمال الفراغات للمفكوك النموذجي للعدد 43598.4843598.48:

الإجابة النموذجية:
43598.48=(4×10000)+(3×1000)+(5×100)+(9×10)+8+(4×110)+(8×1100)43598.48 = (4 \times 10000) + (3 \times 1000) + (5 \times 100) + (9 \times 10) + 8 + \left(4 \times \frac{1}{10}\right) + \left(8 \times \frac{1}{100}\right)

2) إعطاء المفكوك النموذجي للعدد 7890.0957890.095:

الإجابة النموذجية:
7890.095=(7×1000)+(8×100)+(9×10)+(9×1100)+(5×11000)7890.095 = (7 \times 1000) + (8 \times 100) + (9 \times 10) + \left(9 \times \frac{1}{100}\right) + \left(5 \times \frac{1}{1000}\right)
📌

التمرين الخامس (4 نقاط)

إيجاد رتبة مقدار المجموع: 43.78+110.85+88.9543.78 + 110.85 + 88.95

💡إضاءة وتنبيه:

لإيجاد رتبة مقدار مجموع، نستبدل كل حد من حدود المجموع بعدد قريب منه وسهل الحساب ذهندياً (أعداد قريبة إلى العشرات أو المئات الكاملة).

رتبة مقدار العدد 43.7843.78 هي 4040.
رتبة مقدار العدد 110.85110.85 هي 110110.
رتبة مقدار العدد 88.9588.95 هي 9090.

حساب المجموع التقريبي:

40+110+90=24040 + 110 + 90 = 240
الإجابة النموذجية:
43.78+110.85+88.9540+110+90=24043.78 + 110.85 + 88.95 \approx 40 + 110 + 90 = 240

رتبة مقدار هذا المجموع هي: 240240.

📌

التمرين السادس (4 نقاط)

إنجاز العمليات عمودياً

💡إضاءة وتنبيه:

عند وضع العمليات العمودية للجمع والطرح للأعداد العشرية، يجب وضع الفاصلة تحت الفاصلة، والآحاد تحت الآحاد، والعشرات تحت العشرات... مع إمكانية إضافة أصفار غير ضرورية على يمين الجزء العشري لتسهيل الحساب.

1) إنجاز عملية الطرح: 54368.42349579.53754368.423 - 49579.537

54368.42349579.5374788.886\begin{array}{r} 54368.423 \\ - 49579.537 \\ \hline 4788.886 \end{array}
الإجابة النموذجية:
54368.42349579.537=4788.88654368.423 - 49579.537 = 4788.886

2) إنجاز عملية الجمع: 19782+2365.58919782 + 2365.589

19782.000+2365.58922147.589\begin{array}{r} 19782.000 \\ + 2365.589 \\ \hline 22147.589 \end{array}
الإجابة النموذجية:
19782+2365.589=22147.58919782 + 2365.589 = 22147.589

3) إنجاز عملية الضرب: 236.3×2.3236.3 \times 2.3

ننجز عملية الضرب دون أخذ الفاصلة بعين الاعتبار في البداية:

236.3×2.37089+47260543.49\begin{array}{r} 236.3 \\ \times 2.3 \\ \hline 7089 \\ + 47260 \\ \hline 543.49 \end{array}

نضع الفاصلة في الناتج بجمع عدد الأرقام بعد الفاصلة في المضروب والمضروب فيه (رقم واحد + رقم واحد = رقمين بعد الفاصلة).

الإجابة النموذجية:
236.3×2.3=543.49236.3 \times 2.3 = 543.49
📌

التمرين السابع (3 نقاط)

1) تمثيل الوضعية بمخطط مناسب

💡إضاءة وتنبيه:

تمثيل الوضعيات بمخططات شريطية يساعد على تحديد العملية الحسابية المناسبة (جمع أو طرح). بما أن محمد يحفظ أكثر من مصطفى بـ 5.55.5 أحزاب، فإن حصة مصطفى هي حصة محمد مطروحاً منها هذا الفارق.

المخطط الشريط للوضعية:

```text

عدد أحزاب محمد (25 حزباً):

[===================================================] (25)

عدد أحزاب مصطفى: الفارق (5.5)

[=============================][....................]

```

الإجابة النموذجية:

يُظهر المخطط أن الشريط الكلي يمثل ما يحفظه محمد (2525 حزباً)، وينقسم إلى جزأين: الجزء الأول يمثل ما يحفظه مصطفى، والجزء الثاني يمثل الزيادة والبالغة (5.55.5 أحزاب).

2) حساب عدد الأحزاب التي يحفظها مصطفى

العبارة الحسابية:
255.525 - 5.5
النجاز العمودي:
25.05.519.5\begin{array}{r} 25.0 \\ - 5.5 \\ \hline 19.5 \end{array}
الإجابة النموذجية:
255.5=19.525 - 5.5 = 19.5

عدد الأحزاب التي يحفظها مصطفى هو 19.519.5 حزباً (أي 1919 حزباً ونصف الحزب).