📚

الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 78 - فروض واختبارات الفصل الأول - اللغة العربية - 2 ابتدائي

الحل النموذجي المعتمد والشامل

المستوى الدراسي: السنة الثانية إبتدائي (التعليم الإبتدائي)
المادة: اللغة العربية
الفصل الدراسي: فروض واختبارات الفصل الأول
📌

السؤال الأول: اختيار العنوان المناسب للنص

💡إضاءة وتنبيه:
يختار التلميذ العنوان المناسب بناءً على الفكرة العامة للنص؛ والنص يتحدث عن الحياة والجمال في الريف والأغنام والمرعى.
الإجابة النموذجية:

عُـنْـوَانُ الـنَّـصِّ هُوَ: الرِّيفُ

📌

السؤال الثاني: الاستخراج من النص

💡إضاءة وتنبيه:
يتم البحث في كلمات النص عن الحروف المطلوبة سواء كانت في بداية الكلمة أو وسطها أو نهايتها مع ضبطها بالحركات.
الإجابة النموذجية:
كلمة تحتوي حرف (ز): زَائِرٍ
كلمة تحتوي حرف (ث): ثُغَاءَهَا
كلمة تحتوي حرف (ظـ): مَنْظَرَ
كلمة تحتوي حرف (حـ): حَلَمْتُ (أو تُرَحِّبُ)
📌

السؤال الثالث: ملء الفراغ بأسماء الإشارة (هَذَا - هَذِهِ - هَؤُلَاءِ)

💡إضاءة وتنبيه:
هَذَا: يُستخدم للإشارة إلى المفرد المذكر (مثل: شُرْطِيٌّ ، قِسْمٌ).
هَذِهِ: تُستخدم للإشارة إلى المفرد المؤنث (مثل: نَافُورَةٌ).
هَؤُلَاءِ: يُستخدم للإشارة إلى جمع العاقل (مثل: تَلاَمِيذٌ).
الإجابة النموذجية:
هَذَا شُرْطِيٌّ.
هَؤُلَاءِ تَلاَمِيذٌ.
هَذِهِ نَافُورَةٌ.
هَذَا قِسْمٌ.
📌

السؤال الرابع: الربط بين شطري العبارة (الضمائر والأفعال)

💡إضاءة وتنبيه:
نربط الضمير المنفصل للغائب بما يطابقه من حيث التذكير والتأنيث والعدد:
هُوَ: للمفرد المذكر \leftarrow يبدأ الفعل بـ (يـ).
هِيَ: للمفرد المؤنث \leftarrow يبدأ الفعل بـ (تـ).
هُمْ: لجمع المذكر \leftarrow ينتهي الفعل بـ (وا / ون).
هُنَّ: لجمع المؤنث \leftarrow ينتهي الفعل بنون النسوة (نَ).
الإجابة النموذجية:
هُوَ \leftarrow يَقْرَأُ قِصَّةً
هِيَ \leftarrow تَرْسُمُ لَوْحَةً
هُمْ \leftarrow يَذْهَبُونَ إِلَى حَدِيقَةِ الحَيَوَانِ
هُنَّ \leftarrow يَلْعَبْنَ بِالحَبْلِ
📌

الوضعية الإدماجية: ترتيب الكلمات لتكوين جملة مفيدة

💡إضاءة وتنبيه:
لتكوين جملة فعلية مفيدة وشليمة المعنى، نبدأ بالفعل، ثم الفاعل، ثم المفعول به، ثم بقية الجملة.
الإجابة النموذجية:
الكلمات المشوشة: (صَوَّبَ - اللَّاعِبُ - الكُرَةَ - نَحْوَ - المَرْمَى)
الجُمْلَةُ المُرَتَّبَةُ: صَوَّبَ اللَّاعِبُ الكُرَةَ نَحْوَ المَرْمَى.