الموضوع رقم 105 - فرض الفصل الأول - الرياضيات - 4 متوسط
تحميل موضوع الفرض في مادة الرياضيات للسنة السنة الرابعة متوسط بصيغة PDF للطباعة والمراجعة، مع إمكانية استعراض الحل الذكي وخوض الاختبار الإلكتروني التفاعلي.
الحل النموذجي المعتمد رسمياً من الإدارة
معتمد رسمياً ✅
تم إعداد هذا الحل بالأسلوب التربوي وفق المنهاج الرسمي لوزارة التربية الوطنية مع سلم التنقيط
📚
الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 105 - فرض الفصل الأول - الرياضيات - 4 متوسط
الحل النموذجي المعتمد والشامل
المستوى الدراسي: السنة الرابعة متوسط (التعليم المتوسط)
المادة: الرياضيات
الفصل الدراسي: فروض الفصل الأول
📌
التمرين الأول
1) حساب القاسم المشترك الأكبر للعددين 1017 و 452: PGCD(1017;452)
💡إضاءة وتنبيه:
لحساب القاسم المشترك الأكبر PGCD، نستخدم خوارزمية إقليدس (القسمات المتتالية) لأنها الطريقة الأسرع والأكثر دقة في التعامل مع الأعداد الكبيرة.
1017=452×2+113
452=113×4+0
بما أن الباقي الأخير غير المعدوم هو 113، فإن:
✅الإجابة النموذجية:
PGCD(1017;452)=113
2) تبيين أن A عدد طبيعي حيث: A=4521017×35+1215
نقوم أولاً باختزال الكسر 4521017 بقسمة بسطه ومقامه على قاسمهما المشترك الأكبر 113:
4521017=452÷1131017÷113=49
نعوض الكسر المختزل في العبارة A:
A=49×35+1215
أولوية الحساب لعملية الضرب:
A=4×39×5+1215
A=1245+1215
بما أن المقامين موحدين، نجمع البسطين مباشرة:
A=1245+15=1260
A=5
✅الإجابة النموذجية:
بما أن 5 هو عدد بدون فاصلة وموجب، فإن A عدد طبيعي فعلاً:
A=5
3) حل المعادلة: x2−8=0
نقوم بنقل العدد −8 إلى الطرف الآخر لتصبح المعادلة على الشكل النموذجي x2=b:
x2=8
بما أن 8>0، فإن للمعادلة حلين متمايزين هما:
x=8أوx=−8
وتبسيط الجذور يعطي:
x=4×2=22
x=−4×2=−22
✅الإجابة النموذجية:
حلول المعادلة x2−8=0 هي:
x=22وx=−22
📌
التمرين الثاني
1) كتابة العدد F على الشكل a5 حيث a عدد نسبي صحيح:
العبارة المعطاة:
F=3125+405−3245
نقسم الأعداد تحت الجذور على 5:
125=25×5
405=81×5
245=49×5
نعوض في العبارة:
F=325×5+81×5−349×5
F=3×55+95−3×75
F=155+95−215
نستخرج 5 كعامل مشترك:
F=(15+9−21)5
F=35
✅الإجابة النموذجية:
كتابة F على الشكل المطلوب هي:
F=35(حيث a=3)
2) كتابة العدد E على الشكل m+nb حيث m و n عددان طبيعيان و b أصغر ما يمكن:
العبارة المعطاة:
E=2(35+2)
نستخدم خاصية توزيع الضرب على الجمع:
E=2×35+2×2
E=32×5+2
E=310+2
نرتب الحدود لتوافق الشكل المطلوب m+nb:
E=2+310
✅الإجابة النموذجية:
كتابة E على الشكل المطلوب هي:
E=2+310(حيث m=2,n=3,b=10)
3) كتابة النسبة 35310+2 على شكل نسبة مقامها عدد ناطق:
لجعل مقام النسبة عدداً ناطقاً، نضرب كلاً من البسط والمقام في 5:
35×5(310+2)×5=3×5310×5+25
=15350+25
نعلم أن 50=25×2=52، نعوضها في البسط:
=153(52)+25
=15152+25
✅الإجابة النموذجية:
النسبة بمقام ناطق هي:
15152+25
📌
التمرين الثالث
1) تبيين أن المثلث ABC قائم:
💡إضاءة وتنبيه:
إذا كان أحد أضلاع مثلث مرسوم داخل دائرة هو قطراً لهذه الدائرة، والرأس الثالث ينتمي إلى الدائرة، فإن هذا المثلث قائم حتماً في ذلك الرأس (خاصية الدائرة المحيطة بالمثلث القائم).
بما أن:
المثلث ABC مرسوم داخل الدائرة (C).
الضلع [AB] هو قطر للدائرة (C).
النقطة C تنتمي إلى الدائرة (C).
✅الإجابة النموذجية:
حسب خاصية الدائرة المحيطة بالمثلث القائم، فإن المثلث ABC قائم في الرأس C.
2) حساب الطول BC:
بما أن المثلث ABC قائم في C، نطبق نظرية فيثاغورس:
AB2=AC2+BC2
نعوض بالقيم المعلومة (AB=5 cm و AC=3 cm):
52=32+BC2
25=9+BC2
BC2=25−9
BC2=16
بما أن الطول موجب دائماً:
BC=16=4 cm
✅الإجابة النموذجية:
الطول BC هو:
BC=4 cm
3) تبيين أن (AC)//(DE):
لدينا:
النقطة E تنتمي إلى نصف المستقيم [AB) حيث AE=13 cm.
بما أن AB=5 cm، فإن الطول BE هو:
BE=AE−AB=13−5=8 cm
النقطة D تنتمي إلى نصف المستقيم [CB) حيث BD=6.4 cm.
والطول BC=4 cm.
نقارن النسبتين BEBA و BDBC انطلاقاً من نقطة التقاطع B:
BEBA=85=0.625
BDBC=6.44=0.625
نلاحظ أن:
BEBA=BDBC=0.625
وبما أن النقط A,B,E والنقط C,B,D مرتبة بنفس الترتيب على المستقيمين المتمايزين المتطابقين في نقطة التقاطع B.
✅الإجابة النموذجية:
حسب النظرية العكسية لنظرية طاليس، فإن المستقيمين متوازيان:
(AC)//(DE)
4) حساب الطول DE:
بما أن المستقيمين (AC) و (DE) متوازيان، نطبق نظرية طاليس المباشرة:
BEBA=BDBC=DEAC
نعوض بالقيم المعلومة:
85=DE3
باستعمال الجداء المتصالب:
DE=58×3=524=4.8 cm
✅الإجابة النموذجية:
الطول DE هو:
DE=4.8 cm
5) تبيين أن المثلث BED قائم في D علماً أن DE=4.8 cm:
أطوال أضلاع المثلث BED هي:
BE=8 cm (وهو الضلع الأطول)
BD=6.4 cm
DE=4.8 cm
نحسب مربع الضلع الأطول:
BE2=82=64
نحسب مجموع مربعي الضلعين الآخرين:
BD2+DE2=(6.4)2+(4.8)2
BD2+DE2=40.96+23.04=64
نلاحظ أن:
BE2=BD2+DE2
✅الإجابة النموذجية:
حسب النظرية العكسية لنظرية فيثاغورس، فإن المثلث BED قائم في الرأس D.
6) حساب sin(DEB) ثم استنتاج قيس الزاوية بالتدوير إلى الوحدة من الدرجة:
في المثلث BED القائم في D:
sin(DEB)=الوترالضلع المقابل=BEBD
sin(DEB)=86.4=0.8
باستعمال الآلة الحاسبة (اللمسة sin−1 أو 2ndF+sin):
DEB≈53.13∘
بالتدوير إلى الوحدة من الدرجة (بما أن الجزء من عشرة هو 1 وهو أصغر من 5):
الحل النموذجي المعتمد والمفصل لـ الموضوع رقم 105 - فرض الفصل الأول - الرياضيات - 4 متوسط في مادة الرياضيات (السنة الرابعة متوسط) مع الشرح الكامل وفق المنهاج الرسمي.
Google Preferred Sourcesميزة جديدة
أضف «ديزاد مدرسة» كمصدرك المفضل على Google Search
بنقرة واحدة، ستظهر لك فروض واختبارات ودروس ديزاد مدرسة في صدارة نتائج بحث Google وAI Overviews فور نشرها.