📚
الحل النموذجي لـ الموضوع رقم 19 - فروض واختبارات الفصل الأول - اللغة العربية - 1 ابتدائي
الحل النموذجي المعتمد والشامل
المستوى الدراسي: السنة الأولى إبتدائي (التعليم الإبتدائي)
المادة: اللغة العربية
الفصل الدراسي: فروض واختبارات الفصل الأول
📌
التمرين الأول: ربط الصورة بالجملة المناسبة
💡إضاءة وتنبيه:
يعتمد هذا التمرين على الملاحظة البصرية الدقيقة للتلميذ وتدريبه على الربط بين السند البصري (الصورة) والمعنى اللغوي (الجملة). الصورة تعبر عن فناء المدرسة الخارجية حيث يوجد الأطفال والعلم المرفوع.
الجمل المتاحة:
1. خَدِيجَةُ فِي الْقِسْمِ.
2. خَدِيجَةُ فِي السَّاحَةِ.
✅الإجابة النموذجية:
الصورة تُوصَل بـ: خَدِيجَةُ فِي السَّاحَةِ
📌
التمرين الثاني: التمعن في الصورة وإضافة الحرف الناقص
💡إضاءة وتنبيه:
يهدف هذا التمرين إلى قياس تمكن التلميذ من التعرف على أصوات الحروف وأشكالها في مواقع مختلفة من الكلمة (بداية، وسط، نهاية الكلمة)، واكتشاف الحرف الناقص بناءً على المدلول البصري.
الكلمة الأولى:
الشكل الأصلي في الورقة: وَ . دَة
الحرف الناقص: حرف الراء (رْ)
الكلمة بعد الإكمال: وَرْدَةٌ
الكلمة الثانية:
الشكل الأصلي في الورقة: . اتِف
الحرف الناقص: حرف الهاء (هـَ)
الكلمة بعد الإكمال: هَاتِفٌ
الكلمة الثالثة:
الشكل الأصلي في الورقة: دو . ة
الحرف الناقص: حرف الدال (دَ)
الكلمة بعد الإكمال: دُودَةٌ
✅الإجابة النموذجية:
1. وَرْدَةٌ (الحرف الناقص: رْ)
2. هَـاتِفٌ (الحرف الناقص: هـَ)
3. دُدَةٌ / دُودَةٌ (الحرف الناقص: دَ / و)
📌
التمرين الثالث: الإكمال بـ (أَنَا) أو (نَحْنُ)
💡إضاءة وتنبيه:
الضمير أَنَا تُعَبِّرُ عَنِ الْمُتَكَلِّمِ الْمُفْرَدِ (فعل يبدأ بحرف الألف: أَدْرُسُ، أَكْتُبُ...).
الضمير نَحْنُ تُعَبِّرُ عَنِ الْمُتَكَلِّمِينَ الْجَمْعِ (فعل يبدأ بحرف النون: نَحْتَرِمُ، نَلْعَبُ...).
الجملة الأولى:
`......... نَحْتَرِمُ مُعَلِّمَتَنَا`
الفعل يبدأ بنون الجماعة (نَـ)، إذن نستخدم ضمير الجمع نَحْنُ.
✅الإجابة النموذجية:
نَحْنُ نَحْتَرِمُ مُعَلِّمَتَنَا.
الجملة الثانية:
`......... أَدْرُسُ جَيِّدًا`
الفعل يبدأ بـ (أَـ)، إذن نستخدم ضمير المفرد المتكلم أَنَا.
✅الإجابة النموذجية:
أَنَا أَدْرُسُ جَيِّدًا.
📌
التمرين الرابع: الإملاء
💡إضاءة وتنبيه:
يهدف نشاط الإملاء إلى كتابة الحروف والكلمات البسيطة المدروسة خلال الفصل الأول (مثل الحروف: م، ب، ر، ل، د، هـ) مع مراعاة الحركات القصيرة (الفتحة، الضمة، الكسرة، السكون) والحركات الطويلة (المدود).
الكلمات والعبارة المقترحة للإملاء النموذجي:
1. كِتَابٌ (كِـ - تَـ - ا - بٌ)
2. مَدْرَسَةٌ (مَـ - دْ - رَ - سَ - ةٌ)
3. دَارٌ (دَ - ا - رٌ)
4. دَخَلَ عُمَرُ إِلَى الْقِسْمِ.✅الإجابة النموذجية (طريقة الكتابة الصحيحة بالحركات):الكلمة 1: مَـدْرَسَـةٌالكلمة 2: بَـابٌالكلمة 3: وَرْدَةٌالجملة: كَتَبَ أَحْمَدُ الدَّرْسَ.